Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuan 31 lop 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 19h:53' 04-04-2012
Dung lượng: 268.0 KB
Số lượt tải: 66
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 19h:53' 04-04-2012
Dung lượng: 268.0 KB
Số lượt tải: 66
Số lượt thích:
0 người
Tuần 31
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009
Tiết 1 Chào cờ
Trực tuần nhận xét
________________________
Tiết 2 âm nhạc
Giáo viên bộ môn dạy
_____________________
Tiết 3+4 Tập đọc
Ngưỡng cửa
I. Mục têu:
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ,khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi lớn lên đi xa hơn nữa
- Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Bộ chữ
III Hoạt động dạy học:
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài "Người bạn tốt"
- 2 em đọc
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
3 .Bài mới:
a- Giới thiệu bài:
Nhà kiểu cổ có ngưỡng cửa. Ngưỡng cửa là phần dưới của khung cửa ra vào. Có một bài thơ nói về cái ngưỡng cửa rất thân thiết gần gũi với con người. Các em hãy đọc bài thơ.
- Hướng dẫn HS luyện đọc:
- GV đọc toàn bài một lần.
- Giọng đọc tha thiết, trìu mến
- HS chỉ theo lời đọc của GV
+ Luyện đọc tiếng từ
- Tìm trong bài tiếng từ khó đọc GV ghi bảng
- Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào
- Cho HS đọc các tiếng từ khó
- GV sửa lỗi phát âm cho HS.
- HS đọc CN, lớp
- Tìm và ghép các tiếng ngưỡng, quen, vòng
- HS sử dụng bộ đồ dùng
+ Luyện đọc câu.
- Cho HS luyện đọc từng dòng thơ
- HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ.
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Đọc từng khổ thơ
- 2 em đọc một khổ thơ
- Đọc cả bài.
- Thi đọc trơn các khổ thơ
- HS đọc CN
- Thi đọc giữa các nhóm (3em)
- GV và cả lớp nhận xét, tính điểm
- Cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài
- HS đọc ĐT
*Ôn các vần ăt, ăc:
- Tìm tiếng trong bài có vần ăt ?
- Em hãy phân tích tiếng (dắt)
- dắt
- Tiếng (dắt) có âm d + ăt + dấu sắc
- GV nói: Vần hôm nay ôn ăt, ăc.
b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK
Nhìn tranh nói câu chứa tiếng
+ Có vần ăt
+ Có vần ăc
- Gọi 3 HS nói
- HS1: Mẹ dắt bé đi chơi
- HS2: Chị biểu diễn lắc vòng
- HS3: Bà cắt bánh mì
- Cho HS thi nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc
- HS thi nói cau chứa tiếng có
- GV và cả lớp nhận xét tính điểm
- Cho HS đọc ĐT cả bài
- Lớp đọc ĐT.
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc:
- Gọi HS đọc khổ thơ 1.
- 2, 3 em đọc
- Ai dắt em bé tập đi men
Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009
Tiết 1 Chào cờ
Trực tuần nhận xét
________________________
Tiết 2 âm nhạc
Giáo viên bộ môn dạy
_____________________
Tiết 3+4 Tập đọc
Ngưỡng cửa
I. Mục têu:
- HS đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ,khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi lớn lên đi xa hơn nữa
- Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK)
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc
- Bộ chữ
III Hoạt động dạy học:
1 ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài "Người bạn tốt"
- 2 em đọc
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
3 .Bài mới:
a- Giới thiệu bài:
Nhà kiểu cổ có ngưỡng cửa. Ngưỡng cửa là phần dưới của khung cửa ra vào. Có một bài thơ nói về cái ngưỡng cửa rất thân thiết gần gũi với con người. Các em hãy đọc bài thơ.
- Hướng dẫn HS luyện đọc:
- GV đọc toàn bài một lần.
- Giọng đọc tha thiết, trìu mến
- HS chỉ theo lời đọc của GV
+ Luyện đọc tiếng từ
- Tìm trong bài tiếng từ khó đọc GV ghi bảng
- Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào
- Cho HS đọc các tiếng từ khó
- GV sửa lỗi phát âm cho HS.
- HS đọc CN, lớp
- Tìm và ghép các tiếng ngưỡng, quen, vòng
- HS sử dụng bộ đồ dùng
+ Luyện đọc câu.
- Cho HS luyện đọc từng dòng thơ
- HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ.
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Đọc từng khổ thơ
- 2 em đọc một khổ thơ
- Đọc cả bài.
- Thi đọc trơn các khổ thơ
- HS đọc CN
- Thi đọc giữa các nhóm (3em)
- GV và cả lớp nhận xét, tính điểm
- Cho cả lớp đọc đồng thanh cả bài
- HS đọc ĐT
*Ôn các vần ăt, ăc:
- Tìm tiếng trong bài có vần ăt ?
- Em hãy phân tích tiếng (dắt)
- dắt
- Tiếng (dắt) có âm d + ăt + dấu sắc
- GV nói: Vần hôm nay ôn ăt, ăc.
b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK
Nhìn tranh nói câu chứa tiếng
+ Có vần ăt
+ Có vần ăc
- Gọi 3 HS nói
- HS1: Mẹ dắt bé đi chơi
- HS2: Chị biểu diễn lắc vòng
- HS3: Bà cắt bánh mì
- Cho HS thi nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc
- HS thi nói cau chứa tiếng có
- GV và cả lớp nhận xét tính điểm
- Cho HS đọc ĐT cả bài
- Lớp đọc ĐT.
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc:
- Gọi HS đọc khổ thơ 1.
- 2, 3 em đọc
- Ai dắt em bé tập đi men
 






Các ý kiến mới nhất