TUẦN: 01


Ngày soạn: Thứ ngày / /2016
Ngày giảng: Thứ ba ngày 06/09/2016


Môn: Chào cờ
Tiết TKB: 1; Tiết PPCT: 1


CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN

Môn: Tập đọc
Tiết TKB: 2; Tiết PPCT: 1


THƯ GỬI CÁC HỌC SINH

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu nghĩa từ chú giải
- Hiểu nội dung bức thư: Thể hiện được tình cảm thân ái, trìu mến, thiết tha, tin tưởng của Bác đối với thiếu nhi Việt Nam
2. Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát bức thư.
3. Thái độ: Giáo dục HS lòng kính yêu Bác Hồ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài
2. Học sinh: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới: Giới thiệu bài và chủ điểm
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh SGK và nói những điều trong bức tranh minh hoạ chủ điểm
- Giới thiệu bài đọc
* Luyện đọc:
- Yêu cầu 1 học sinh đọc toàn bài
- Tóm tắt nội dung, hướng dẫn cách đọc
- Yêu cầu học sinh xác định đoạn



- Yêu cầu học sinh tiếp nối đọc các đoạn (2 lượt)
- Kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS
- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp

- Yêu cầu 1 học sinh đọc cả bài
- Đọc mẫu toàn bài
* Tìm hiểu bài
- Yêu cầu 1 học sinh đọc đoạn 1
+ Cho biết ngày khai trường tháng 9 năm 1945 có gì đặc biệt?
Chốt lại: Từ ngày khai trường này (T9/1945) các em bắt đầu được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam)

+ Em hãy giải thích rõ hơn về câu nói của Bác Hồ “Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hi sinh của biêt bao đồng bào các em”.

+ Theo em, Bác Hồ muốn nhắc nhở HS điều gì khi đặt câu hỏi: “Vậy các em nghĩ sao?”

+ Sau cách mạng tháng Tám, nhiệm vụ của toàn dân là gì?


+ Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong công cuộc kiến thiết nước nhà?


- Chốt lại: HS phải cố gắng, siêng năng học tập, ngoan ngoãn để lớn lên xây dựng đất nước.
- Yêu cầu học sinh nêu nội dung chính của bài
- Treo bảng phụ viết sẵn nội dung
* Luyện đọc:
- Yêu cầu học sinh nêu giọng đọc của bài
- Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn 2
- Yêu cầu học sinh nhẩm HTL đoạn văn
- Nhận xét.
- HD HS chọn đoạn yêu thích
4. Củng cố: Củng cố bài, nhận xét giờ
5. Dặn dò: Dặn học sinh về chuẩn bị bài sau




- Phát biểu ý kiến thông qua quan sát tranh
- Lắng nghe

- 1 học sinh đọc toàn bài




- Chia đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến “Vậy các em nghĩ sao?”
+ Đoạn 2: Phần còn lại
- Tiếp nối đọc các đoạn
- Sửa sai về phát âm. Hiểu nghĩa từ khó, lưu ý giọng đọc.
- Luyện đọc theo cặp
- 2 học sinh đọc nối tiếp đoạn
- 1 học sinh đọc toàn bài


- 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm
+ Đó là này khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, ngày khai trường đầu tiên khi nước ta giành được độc lập sau 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ. Từ ngày khai trường này ác em học sinh được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam.
+ Từ tháng 9 – 1945 các em HS được hưởng một nền giao dục hoàn toàn Việt Nam. Để có được điều đó, dân tộc ta đã phải đấu tranh kiên cường, hi sinh, mất mát trong suốt 80 năm chống thực dân Pháp đô hộ.
+ Bác nhắc các em cần nhớ tơi sự hi sinh xương máu của đồng bào để cho các em có ngày hôm nay. Các em phải xác định được nhiệm vụ học tập của mình.
+ Sau cách mạng thán Tám, toàn dân ta phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại, làm cho nước ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu.
+HS phải có gắng, siêng năng học tập ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn để lớn lên xây dựng đất nước làm cho dân tộc Việt Nam bước tới đài vinh quang, sánh vai với các cường quốc năm châu.



Bài văn nói lên niềm vui của