Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuan 33

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 18h:59' 04-04-2012
Dung lượng: 299.0 KB
Số lượt tải: 59
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 18h:59' 04-04-2012
Dung lượng: 299.0 KB
Số lượt tải: 59
Số lượt thích:
0 người
Tuần 33
Ngày soạn: ngày 2 tháng 5 năm 2011
Ngày giảng: Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
Tiết 3: Tập đọc
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
(Trích)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức: Hiểu nội dung từng điều luật và hiểu Luật BV, CS và GD trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội….
2. Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài với giọng thông báo rõ ràng, làm rõ từng điều, khoản trong bài
3. Thái độ: Có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em và thực hiện luật.
II.Đồ dùng dạy- học
Hình trong SGK, bảng phụ ghi sẵn nội dung chính của bài đọc, thẻ từ.
III.Hoạt động dạy-học
1.Tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài
b.HD luyện đọc và tìm hiểu bài
*Luyện đọc
-GV đọc mẫu điều 15, 16, 17
-HD đọc- theo dõi, uốn nắn cách đọc đọc thông báo rõ ràng , ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục, nhấn giọng ở tên của điều luật…
-Y/ cầu luyện đọc theo nhóm
-Nhận xét
-GV đọc diễn cảm lại toàn bộ bài
*Tìm hiểu bài
+Câu 1: Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam?
+Câu 2:Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên
+Câu 3: Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong điều luật?
+Câu 4: Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần cố gắng thực hiện?
- Nội dung, ý nghĩa của bài.
-Liên hệ, mở rộng
*.HD luyện đọc diễn cảm.
-HD đọc các bổn phận 1, 2, 3 của điều 21.
4.Củng cố
- GV hệ thống lại bài.
- Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò.
- Dặn HS học bài ở nhà.
-Hát, báo cáo sĩ số
-Đọc và trả lời câu hỏi bài Những cánh buồm
- Nghe
- Nghe.
-1HS giỏi đọc tiếp điều 21
-Đọc nối tiếp từng điều luật- luyện phát âm
-Đọc nối tiếp lần 2, hiểu từ mới (Phần chú giải)
-Luyện đọc theo cặp, các nhóm thi đọc
-1-2 HS đọc lại toàn bộ bài
-Nghe
-Đọc thầm đoạn có nội dung cần trả lời, thảo luận, phát biểu ý kiến:
+Điều 15, 16,17
+Điều 15:quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ của trẻ em; Điều 16:quyền học tập của trẻ em; Điều 17:quyền vui chơi, giải trí của trẻ em
+ Trẻ em có bổn phận sau:
- Phải có lòng nhân ái. Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân. Phải có tinh thần lao động…
+HS tự liên hệ
+Luật BV, CS và GD trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội….
- HS luyện đọc DC theo nhóm 2
- Thi đọc diễn cảm
- Nhận xét
-Nhắc lại nội dung, ý nghĩa bài đọc.
Tiết 4: Toán
ôn tập về diện tích, thể tích một số hình
I.Mục tiêu
1.
Ngày soạn: ngày 2 tháng 5 năm 2011
Ngày giảng: Thứ tư ngày 4 tháng 5 năm 2011
Tiết 3: Tập đọc
Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em
(Trích)
I.Mục tiêu
1. Kiến thức: Hiểu nội dung từng điều luật và hiểu Luật BV, CS và GD trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội….
2. Kĩ năng: Đọc lưu loát toàn bài với giọng thông báo rõ ràng, làm rõ từng điều, khoản trong bài
3. Thái độ: Có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em và thực hiện luật.
II.Đồ dùng dạy- học
Hình trong SGK, bảng phụ ghi sẵn nội dung chính của bài đọc, thẻ từ.
III.Hoạt động dạy-học
1.Tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ
3.Dạy bài mới:
a.Giới thiệu bài
b.HD luyện đọc và tìm hiểu bài
*Luyện đọc
-GV đọc mẫu điều 15, 16, 17
-HD đọc- theo dõi, uốn nắn cách đọc đọc thông báo rõ ràng , ngắt giọng làm rõ từng điều luật, từng khoản mục, nhấn giọng ở tên của điều luật…
-Y/ cầu luyện đọc theo nhóm
-Nhận xét
-GV đọc diễn cảm lại toàn bộ bài
*Tìm hiểu bài
+Câu 1: Những điều luật nào trong bài nêu lên quyền của trẻ em Việt Nam?
+Câu 2:Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên
+Câu 3: Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong điều luật?
+Câu 4: Em đã thực hiện được những bổn phận gì, còn những bổn phận gì cần cố gắng thực hiện?
- Nội dung, ý nghĩa của bài.
-Liên hệ, mở rộng
*.HD luyện đọc diễn cảm.
-HD đọc các bổn phận 1, 2, 3 của điều 21.
4.Củng cố
- GV hệ thống lại bài.
- Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò.
- Dặn HS học bài ở nhà.
-Hát, báo cáo sĩ số
-Đọc và trả lời câu hỏi bài Những cánh buồm
- Nghe
- Nghe.
-1HS giỏi đọc tiếp điều 21
-Đọc nối tiếp từng điều luật- luyện phát âm
-Đọc nối tiếp lần 2, hiểu từ mới (Phần chú giải)
-Luyện đọc theo cặp, các nhóm thi đọc
-1-2 HS đọc lại toàn bộ bài
-Nghe
-Đọc thầm đoạn có nội dung cần trả lời, thảo luận, phát biểu ý kiến:
+Điều 15, 16,17
+Điều 15:quyền được chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ của trẻ em; Điều 16:quyền học tập của trẻ em; Điều 17:quyền vui chơi, giải trí của trẻ em
+ Trẻ em có bổn phận sau:
- Phải có lòng nhân ái. Phải có ý thức nâng cao năng lực của bản thân. Phải có tinh thần lao động…
+HS tự liên hệ
+Luật BV, CS và GD trẻ em là văn bản của nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội….
- HS luyện đọc DC theo nhóm 2
- Thi đọc diễn cảm
- Nhận xét
-Nhắc lại nội dung, ý nghĩa bài đọc.
Tiết 4: Toán
ôn tập về diện tích, thể tích một số hình
I.Mục tiêu
1.
 






Các ý kiến mới nhất