Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Tuần 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 07h:34' 25-10-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 33
Nguồn:
Người gửi: Đỗ Ngọc Dũng
Ngày gửi: 07h:34' 25-10-2016
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 04
Ngày soạn: Thứ năm ngày 22/09/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26/09/2016
Chào cờ
Tiết TKB: 1; Tiết PPCT: 4
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Môn: Tập đọc
Tiết TKB: 2; Tiết PPCT: 7
NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Hiểu được ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn.
3.Thái độ: Yêu cuộc sống hòa bình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài.
2. Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc phân vai vở kịch “Lòng dân”.
3. Bài mới: Giới thiệu chủ điểm- giới thiệu bài bằng tranh SGK.
* Hướng dẫn luyện đọc.
- Gọi 1 HS đọc bài.
- Tóm tắt ND, hướng dẫn đọc
- Vấn đáp HS chia đoạn.
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn ( kết hợp sửa lỗi phát âm) và giảng một số từ ít liên quan đến nội dung.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp.
- GV đọc mẫu toàn bài.
* Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
+ Vì sao Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ?
+ Em hiểu thế nào là "phóng xạ"
+ Bom nguyên tử là loại bom gì?
+ Hậu quả mà hai quả bom gây ra cho nước Nhật là gì?
+ Từ khi bị nhiễm phóng xạ bao lâu Xa-da-cô mới mắc bệnh?
+ Lúc đó Xa-da-cô mới mắc bệnh, cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
- Giảng từ: truyền thuyết
+ Vì sao Xa-da-cô lại tin như thế?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
+ Nếu như đứng trước tượng đài của Xa-da-cô em sẽ nói gì?
- Nội dung của bài nói lên điều gì?
- Treo bảng phụ viết sẵn nội dung, gọi 3 HS đọc
* Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Gọi HS đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3.
- Nhận xét, đánh giá
- HD HS chọn đoạn yêu thích
4. Củng cố: Gọi 1 HS nhắc lại ý chính của bài. GV nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- Hát
- 5 HS thực hiện
- HS quan sát tranh vẽ SGK.
- 1 HS đọc bài
- HS chia 4 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến...Nhật Bản
+ Đoạn 2: Tiếp đến...nguyên tử.
+ Đoạn 3: Tiếp đến... 644 con.
+ Đoạn 4:Còn lại.
- 4 HS nối tiếp đọc đoạn 2 lượt.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 em đọc toàn bài.
- HS nghe.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
Mĩ ném hai quả bom nguyên tử.
- Là chất sinh ra khi nổ bom nguyên tử.
- Loại bom có sức sát thương và công phá lớn.
- Cướp đi sinh mạng sống của gần nửa triệu người.
- 10 năm sau Xa-da-cô mới mắc bệnh.
- Ngày nào cũng gấp sếu giấy và tin vào truyền thuyết...
- Vì em chỉ sống được ít ngày, em mong muốn khỏi bệnh được sống như bao trẻ em khác.
- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới dã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới cho Xa- da- cô.
- Quyên góp tiền xây dựng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại.
- Chúng tôi căm ghét chiến tranh.
* ý chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- HS đọc diễn cảm đoạn 3.
- Đọc diễn cảm.
- HS chọn
Môn: Toán
Tiết TKB: 3; Tiết PPCT: 16
ÔN
Ngày soạn: Thứ năm ngày 22/09/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 26/09/2016
Chào cờ
Tiết TKB: 1; Tiết PPCT: 4
CHÀO CỜ ĐẦU TUẦN
Môn: Tập đọc
Tiết TKB: 2; Tiết PPCT: 7
NHỮNG CON SẾU BẰNG GIẤY
I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức: Hiểu được ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
2.Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng trầm buồn.
3.Thái độ: Yêu cuộc sống hòa bình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
1. Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài.
2. Học sinh: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: HS đọc phân vai vở kịch “Lòng dân”.
3. Bài mới: Giới thiệu chủ điểm- giới thiệu bài bằng tranh SGK.
* Hướng dẫn luyện đọc.
- Gọi 1 HS đọc bài.
- Tóm tắt ND, hướng dẫn đọc
- Vấn đáp HS chia đoạn.
- Gọi HS đọc nối tiếp đoạn ( kết hợp sửa lỗi phát âm) và giảng một số từ ít liên quan đến nội dung.
- Yêu cầu HS đọc bài theo cặp.
- GV đọc mẫu toàn bài.
* Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
+ Vì sao Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ?
+ Em hiểu thế nào là "phóng xạ"
+ Bom nguyên tử là loại bom gì?
+ Hậu quả mà hai quả bom gây ra cho nước Nhật là gì?
+ Từ khi bị nhiễm phóng xạ bao lâu Xa-da-cô mới mắc bệnh?
+ Lúc đó Xa-da-cô mới mắc bệnh, cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?
- Giảng từ: truyền thuyết
+ Vì sao Xa-da-cô lại tin như thế?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô?
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để bày tỏ nguyện vọng hòa bình?
+ Nếu như đứng trước tượng đài của Xa-da-cô em sẽ nói gì?
- Nội dung của bài nói lên điều gì?
- Treo bảng phụ viết sẵn nội dung, gọi 3 HS đọc
* Hướng dẫn đọc diễn cảm.
- Gọi HS đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn 3.
- Nhận xét, đánh giá
- HD HS chọn đoạn yêu thích
4. Củng cố: Gọi 1 HS nhắc lại ý chính của bài. GV nhận xét giờ học
5. Dặn dò: Về nhà học bài, chuẩn bị bài sau.
- Hát
- 5 HS thực hiện
- HS quan sát tranh vẽ SGK.
- 1 HS đọc bài
- HS chia 4 đoạn
+ Đoạn 1: Từ đầu đến...Nhật Bản
+ Đoạn 2: Tiếp đến...nguyên tử.
+ Đoạn 3: Tiếp đến... 644 con.
+ Đoạn 4:Còn lại.
- 4 HS nối tiếp đọc đoạn 2 lượt.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 em đọc toàn bài.
- HS nghe.
- HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
Mĩ ném hai quả bom nguyên tử.
- Là chất sinh ra khi nổ bom nguyên tử.
- Loại bom có sức sát thương và công phá lớn.
- Cướp đi sinh mạng sống của gần nửa triệu người.
- 10 năm sau Xa-da-cô mới mắc bệnh.
- Ngày nào cũng gấp sếu giấy và tin vào truyền thuyết...
- Vì em chỉ sống được ít ngày, em mong muốn khỏi bệnh được sống như bao trẻ em khác.
- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới dã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới cho Xa- da- cô.
- Quyên góp tiền xây dựng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại.
- Chúng tôi căm ghét chiến tranh.
* ý chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
- 4 em đọc nối tiếp 4 đoạn của bài.
- HS đọc diễn cảm đoạn 3.
- Đọc diễn cảm.
- HS chọn
Môn: Toán
Tiết TKB: 3; Tiết PPCT: 16
ÔN
 






Các ý kiến mới nhất